上を向いて走ろう！ 4月23日

4月23日

今日の1限は生態学。
理科の教職を取るために、
1単位以上生物の科目を取らなければならないので、
時間的都合からこの科目をとることにした。
今回も教室に行くと、
誰もいない。
ということで、あちこち探し回って、
２学の掲示板にも精通することができた。
そして総合研究棟へ。
大混雑の教室だった。
作業着を着たおじさんが授業したが、
「生存曲線」とか、
授業内容は面白かった。
おそらく、
工学のうちらにとってはなんでもない
一番簡単な微分方程式が、
生物資源の人たちには難しく感じているだろう…
とかそんなことも考えていた。
うん、他学の授業は本当に肩身が狭い。
同好会の後輩がいたのが見えたが、
僕はこっそりと入って、
こっそりと出て行った（笑）

３限授業で、
４限体育は休講。
５限の工学者の倫理は面白かった。
「ライフボート問題」という、
難破した船に乗り合わせた９人のうちの１人として、
①限られた食料をどう配分するか？
②一人降りなければならなくなったらどうするか？
③２番目・３番目は？
④ヘリコプターが来たが、
燃料と悪天候の関係で一人しか救出できないとしたら？
ということについて話し合った。
９人の内訳は、
１、船長（この人になりきる）　４６歳
２、意識不明の政治家婦人　６８歳
３、優秀な中国人大学生　２０歳
４、乳幼児　１歳
５、ノーベル賞受賞者。健康に優れない（ガン）　７５歳
６、アフリカ系アメリカ人の子供　１２歳
７、スポーツの国家的ヒーロー　２６歳
８、巨万の富を持つホモセクシュアルで糖尿病の会社社長　５５歳
９、母国に送還中のテロリスト　３５歳
（資料をそのまま引用）
これは、何に価値を置くか（価値判断）ということを
見るものだが、
話し合うことで様々な価値観と会うことができたので、
勉強になった。
皆さんもぜひ考えてみてください。
グループを作って話し合いの後、
発表があったのだが、
①のとき、
「システマチック（もろ工学系）に分配すべき」
を連呼する人や、
④のとき、
「僕なら子供に乳幼児を持たせて二人を助けます。
重さ的に可能です。」
そのあとの人は、
「僕ならスポーツマンに子供と
乳幼児を抱えさせて３人を助けます。
　ちなみに②の場合はスポーツマンが素もぐりの
　国家的ヒーローだと仮定して最初に降ろします。」
だって。
たしかに面白い意見ではあるが、
倫理的問題の本質的部分を見ずに、
このようにネタにしてしまう工学生。
危険であると思った。
これだけ文系に偏っている僕の価値判断のほうが
ずれているだけかな？

そのあとはサークル。
8000m1周88秒イーブンペースで。
新入生パワー恐るべし。
最近上級生の気合が違う（笑）
そしてサークルの前、
やってしまった。
つくばの不二家も復活したが、
愛しのモンブランが260円に割引されていたので、

買って

食べました。
本当に至福のひと時だった、
サークルのとき、
モンブランに目がない僕がこの話をしたら、
共感してくれる人がいなかった。
このうまさをなんでわかってくれないのだろうか…
このマロンのとろけるような甘さを。
ああ、
もう一つ食べたくなってきたので、
やめておきましょう。

【2007/04/23 23:22】 | 日常生活・日記 | TRACKBACK(0) | COMMENT(2) |

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この記事に対するコメント

おう。おいしいよね！
うちは母がチーズケーキ・モンブラン
父がシュークリーム・チョコレートケーキ
のファンだよ（笑）
甘いものには一家そろって目がない…

【2007/04/28 00:43】 URL | タム（ダル） #- [ 編集]

よく見たらこのモンブラン食べたことあります！！おいしいですよね～

ちなみにうちは母と僕がモンブラン好きで、父と妹はタルト派です

【2007/04/24 00:14】 URL | 純 #- [ 編集]

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