| 無題 |
今日の2,3限は博物館学なる授業をとってみた。 いわゆる学芸員の資格を取る授業。 別に資格をとりたいわけではないが、 こういうのって大学でしか学べないことだし、 異分野について総合的に学べるし、 100人規模なのでまぎれてもアウェイ感が少ないから、 ちょっといってみたという感じ。 (自然科学も含まれるが、 考古学・歴史学・芸術学など)
最初の時間は、 地元に近い松戸市の私立博物館員の方が、 実際に来て話をしていただく。 博物館の立ち上げにも関わっていたらしく、 その話もしてくれそうで楽しみだ。
余談だが昼休み、 丁度新入生は総合の後だったので、 サークル等への勧誘がすごかったが、 数回新入生と間違えられました。 僕もまだまだいけるじゃん! なんてね(笑)
次の時間は、 考古学の先生のお話。 さっそく釘を刺された。 本当にこの資格ほしいの? 社会的にほとんど意味ありませんよ! その他にも授業中の注意ということで、 授業中おしゃべりをするのは学習権の侵害になるから したかったら出ていけとか、 寝るのは構わないが、 納税者の立場から見るといたたまれない気持ちになる。 といった話をされていた。
まあ当たり前のことなんですが、 この論理的諭し方がやはり文系チックだなと思った。 個人差の問題かもしれませんが… 自分の専攻の方にいると、 別に最終試験で結果出せばいいじゃん! って人が多い。
でも、話の内容は面白そうなので、 やっぱり学習権を主張して履修しようかなと思います(笑) 無駄にこそ本質があるような気がするから。 そして自分は大学という環境で、 アンチ資本主義を模索しているのかもしれないという気が 最近してきた。 あまりにも世の中の流れが 資本主義に偏っているのでね(笑)
まあ、現状を見ると、 最善とはいわないまでも こうせざるを得ない状況にはなっているのですが、 (というか、こういうシステムが一番楽?) その負の側面への対応があまりにもなっていないわけです。 教育とか、福祉とか、地方とか、 そういうものがどんどん犠牲になっている。 (博物館なんかその際たるもの。 鉄道みたいにマニアのいるものは 儲かっているところもありますが、 それも流行り廃れがありますからね…) GDP等の数値的には豊かになっていても、 何故か閉塞感を感じるのは これが原因ではないのでしょうか?
だからといってどうすればいいのかって 提案は今の段階ではできないのですがね。 まあ割り切って建前上儲けに走ることもできるのですが、 (実際はそっちの人生を歩むと思う。) でもあえて外れた道を歩んでみるのも自由だし、 (自由であるということは同時に孤独でもあるのですがね…) その世界について学んでみるのは 大いなる価値があるように感じる今日この頃。
その後は研究室に顔を出して、 新入生と先生との話し合いの結果を先輩に報告。 今日行って良かった。 それで大体打ち合わせをすることができて、 水曜に席が決まりそうです。 そしてしばらくは論文検索、読解の日々が続きそうです。
それが終わってからは、 6ヶ月ぶりの車の大掃除。 ガソリンスタンドのコイン洗車ではなく、 洗車場で手洗いしてワックスかけて室内を掃除機で清掃して ピカピカになって大満足。
そしてサークルでは毎年恒例新歓駅伝だった。 今日もかなり多くの新入生が来てくれて、 大盛況だった。 まあ自分はKYな走りをしてきましたし、 年の差を感じてなかなか新入生とは絡めませんでした。 まあ2,3年生が頑張ってくれているので、 優しく見守ってあげようと思います。 夕飯も、KYながらふじせんにてオールダーで食べて さっさと帰りましたとさ(笑)
もうちょっと気楽に話しかけられる 雰囲気をかもし出せばいいのでしょうけどね 自分はどうも他人(特に初対面の人)と距離を置こうとする オーラを出してしまうみたいです。
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Author:タム
こんにちは。 大学4年生になりました。 タムです。 今年も、 終点なき道を走り続ける予定… 寄り道ばっかだけどね。 そんな僕ですが、 優しく見守っていただけたらと 思います。 コメントとかもどしどし 寄せて下さい。 よろしくお願いします!!
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